Hafızlık Eğitiminde Psikolojik Danışma ve Rehberlik

Hafızlık eğitimi uzun bir yolculuktur. Bu yolculuğu tıpkı bir maraton koşusuna benzetebiliriz. Maraton koşusunda sporcular, normal koşudaki gibi tüm süratleriyle koşuyu sürdürmezler. Maraton koşusunda esas olan süreklilik ve istikrardır. Bu yapıyı sürdürmek için sporcular, koşma hızlarını yürüme temposunun çok az üstüne çıkararak koşuyu tamamlamaya çalışırlar. Öte yandan maraton koşusunda sporcular zaman zaman duraklama ve mola anları gerçekleştirmektedir. Bu duraklamalar sporcular için bir zaman kaybı değildir, aksine “yaydan çıkan ok misali” daha istikrarlı ve daha güçlü süreci yürütmelerini sağlamaktadır. Bu bağlamda sporcular tempolarını korumak ve sürdürmek için koşu esnasında duraklama anlarına ihtiyaç duymaktadır. Paragraf içinde maraton koşusundaki sporcular için değindiğimiz tüm bu kısımlar bütünüyle hafızlık eğitimi alan birey için de geçerlidir. Hafızlık eğitiminde de öğrenciler dönem dönem duraklamalar yaşayabilmekte ve hatta birbiri ardına gelen sıkıntılarla karşı karşıya kalabilmektedir. Tam bu noktada yaşanan sıkıntıların yönetilmesinde psikolojik danışma ve rehberlik hizmetlerine gereksinim duyulmaktadır. Bu doğrultuda psikolojik danışma; birey, aile ve grupların ruh sağlığı, iyi oluş, eğitim ve kariyer hedeflerine ulaşabilmeleri doğrultusunda bilgi ve becerilerini güçlendiren profesyonel ilişkiyi içeren yardım sürecidir.

Hafızlık eğitimi içinde de birey; kişisel-sosyal, eğitsel ve mesleki sorunların çözümünde profesyonel psikolojik danışma ve rehberlik hizmetlerine gereksinim duymaktadır. Örneğin aile ilişkilerinde yaşanan sıkıntılar bireyin zihin dünyasına etki etmektedir. Hafızlık süreci ise zihnin yoğun olarak kullanımını gerektiren bir süreçtir. Bu noktada sunulacak kişisel-sosyal psikolojik danışma hizmetinin, hafızlık sürecinin sağlıklı tamamlanmasındaki önemi yadsınamaz. Öte yandan hafızlık, ezber ve odağı sağlama ile oldukça güçlü bir ilişkiye sahiptir. Süreç içinde bireyde gelişen dikkat dağınıklığı ve ezberleme güçlükleri bireyin başarısını önemli ölçüde etkilemektedir. Bu anlamda süreçte yürütülen bireysel psikolojik danışma ve rehberlik hizmetleri oldukça önemlidir. Paragraf içinde verilen örnekler dışında ruh sağlığı ve eğitim alanlarında bireyin sağlıklı gelişim çizgisinde süreci tamamlamasında psikolojik danışma ve rehberliğin payı son derece yüksektir.

Hafızlık eğitimi esnasında öncelikle ihtiyaç analizi ve bireyi tanıma çalışmaları öncü rol almaktadır. Bireyi tanımaya ve keşfetmeye yönelik olarak test ve test dışı teknikler süreçte aktif olarak kullanılmaktadır. Eğitimin üçlü bir sac ayağından oluştuğu mantığı göz önünde bulundurularak veli görüşmeleri ve hocalarla konsültasyon görüşmeleri sürecin içinde etkin olarak yer almaktadır. İnternet sayfamızın bu bölümünde anne-babalara yönelik yol haritası bilgiler, hafızlıkta aktif kullanılan psikolojik testler, psikolojik bağlamda sıkça yaşanan problemlere ilişkin basılı ve dijital yayınlar buldurulması hedeflenmektedir. Öğrencilerimizin gelişim dönemini mercek altına alarak hafızlık eğitimini başarıyla tamamlaması duasıyla, hoşça kalın.

Ferhat Yıldız

Uzman Psikolojik Danışman

Kur'an Kursu Psikolojik Danışma ve Rehberlik Birimi